Günlük yaşam ve öz bakım becerileri
Giyinme, yemek yeme, tuvalet rutini, geçişler ve bağımsızlık adımları günlük yaşam bağlamında ele alınır.
Ergoterapi
Bu sayfa, ergoterapinin merkezimizde nasıl ele alındığını, hangi günlük yaşam alanlarında destek sunabildiğimizi ve değerlendirme sürecinin nasıl ilerlediğini hizmet odağıyla anlatır.
Bu sayfa, “ergoterapi” ve “çocuk ergoterapisi” gibi daha geniş hizmet niyeti taşıyan sorgular için hazırlanmıştır. Bilgi rehberi değildir; merkezin yaklaşımını, destek alanlarını ve süreç mantığını özetler.
Giyinme, yemek yeme, tuvalet rutini, geçişler ve bağımsızlık adımları günlük yaşam bağlamında ele alınır.
Duyusal zorlanmaların oyun, dikkat, geçişler ve aile rutinleri üzerindeki etkisi çocuğun ihtiyacına göre yorumlanır.
Kalem kullanımı, makas, düğme, fermuar, el-göz koordinasyonu ve okul öncesi işlevsel beceriler değerlendirilir.
Amaç sadece beceri saymak değil; çocuğun oyuna, günlük yaşama ve rutinlere daha işlevsel katılımını desteklemektir.
01
İlk teması sıcak ve kolay tutuyor, ailenin ihtiyaçlarını hızlıca dinliyoruz.
02
Çocuğun duyusal profili, oyun becerileri ve günlük yaşam alanları birlikte değerlendiriliyor.
03
Ailenin ritmine uygun terapi hedefleri, ev önerileri ve takip planı birlikte netleşiyor.