Günlük yaşam ve öz bakım becerileri
Giyinme, yemek yeme, tuvalet rutini, geçişler ve bağımsızlık adımları günlük yaşam bağlamında ele alınır.
Çocuk Ergoterapisi
Bu sayfa, çocuk ergoterapisinin merkezimizde nasıl ele alındığını, günlük yaşam becerileri, duyusal regülasyon, öz bakım ve okul hazırlığı gibi alanlarda nasıl bir değerlendirme mantığı izlediğimizi hizmet odağıyla anlatır.
Bu sayfa, “çocuk ergoterapisi” ve “çocuk ergoterapi” gibi daha geniş hizmet niyeti taşıyan sorgular için hazırlanmıştır. Bilgilendirici blog değildir; merkezin yaklaşımını, destek alanlarını ve süreç mantığını sade biçimde özetler.
Giyinme, yemek yeme, tuvalet rutini, geçişler ve bağımsızlık adımları günlük yaşam bağlamında ele alınır.
Duyusal zorlanmaların oyun, dikkat, geçişler ve aile rutinleri üzerindeki etkisi çocuğun işlevselliği içinde değerlendirilir.
Kalem kullanımı, makas, düğme, fermuar, masa başı katılımı ve okul öncesi beceriler işlevsel açıdan yorumlanır.
Amaç yalnızca beceri listesi çıkarmak değil; çocuğun oyuna, rutine ve günlük yaşama daha işlevsel katılımını desteklemektir.
01
İlk teması sıcak ve kolay tutuyor, ailenin ihtiyaçlarını hızlıca dinliyoruz.
02
Çocuğun duyusal profili, oyun becerileri ve günlük yaşam alanları birlikte değerlendiriliyor.
03
Ailenin ritmine uygun terapi hedefleri, ev önerileri ve takip planı birlikte netleşiyor.